Az Új Kép – pedagógusok és szülők folyóirata – 2017. évben megjelenésének 21. évfolyamát jegyzi. A 2017. évi összevont 1-4. nyomtatott szám 120 oldalas tartalmában a következő cikkek kaptak helyet:
Az Új Kép 2017. évi 1-4. számának tartalma
Kép-leltár
Jasmina Jovančić: Home Sweet Home
Tanulmányok, kutatások
Bank Éva: Motiváció és megküzdés tipikusan fejlődő és tanulási korlátokkal küzdő gyermekek körében
Berze Gizella: Matematika tankönyvek vizsgálata – Modellek és módszerek a matematika tankönyvek elemzéséhez
Tóth Alisa: Az Én Ujságom: gyermekkép, képi ábrázolás, pedagógiai üzenetek
Hivatásunk eszköztárából
Zita Diana, dr. Pintér Krekity Valéria (szerk.): Oldjuk meg többféleképpen, azaz kreativitás a matematika órákon
Besnyi Szabolcs: Bizalmi játékok
Lukács Tibor: Mentális aritmetika
Pedagógusportré
Lukács Tibor: „A világot nem megtanítani kell, sokkal inkább megmutatni” – interjú Szórád Endre kémiatanárral
A Tanítóképző Kar hallgatóinak tollából
Károly Adrienn: Bartók Béla népdalgyűjtő tevékenysége Horgoson
Tanármelléklet – „Mintha csónakban eveznénk” – házi olvasmányokról gyarkorló és leendő magyartanárok szemszögéből
Varga Anikó: A kötelezők
Kulcsár Sarolta: Ismeret- ÉS élményközpontúság a kötelező olvasmányokban
Szilágyi Ildikó: A házi olvasmányok helyzete az általános iskolák alsó osztályaiban
Dusnoki Adrianna: Képi reprezentáció és vizuális kommunikáció a középiskolai házi olvasmányok feldolgozásában
Csehák Mirella: Házi olvasmányok feldolgozása élmény- és drámapedagógiai módszerekkel
